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语文1-3年级|阅读理解专项练提拔必备(9)

浏览次数:     时间:2019-07-11

  3、第2天然段先写了湖水( )、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( )和( ),最初写湖上有( )。

  一个流离汉呜呜地哭着。光阴白叟问:“你是谁?为什么哭?”流离汉说:“我少年时代玩玻璃球;青年时,代玩纸牌;中年时代,打麻将。家产都败光啦。现在,我一贫如洗,我实悔怨呀!”

  湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。此中最惹人瞩目的是垂(cuí chuí)柳,正在轻风的吹动下,柳条送(yíng yín)风起舞。湖水映托出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座斑斓的小桥,把天鹅湖服装得愈加斑斓。

  一个大夫飞来,落正在树上。他用嘴这里敲敲(qiāo),那里敲敲,找到了生虫子的处所,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(gōu)出来吃。吃完虫子,张开同党飞走了。

  他想起本人适才说的话,便向熟悉的一所小学走去。上,看到几个孩子正正在玩玻璃球,他就感觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子糊口,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰着光阴白叟。他“扑通”一声,乞(qǐ)求光阴白叟再给他一个芳华。“我做了一件蠢(chǔn)事!”光阴白叟嘲笑着:“给你再多的芳华,你也不会获得实正的生命。”

  “返老还童?”流离汉昂首将白叟端详一番,“扑通”一声,苦苦哀求,“假如再给我一个芳华,我必然从头学起,做一个勤恳勤学的人!”“好吧!”光阴白叟说完便消逝了。


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